| № з/п | Найменування заходу | Строк виконання | Відповідальні виконавці | | 1. | Вивчення тa аналіз нормативно-правових документів з питань профілактики, гендерно- обумовленого насильства, виховання гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти. | 2024 рік | Адміністрація закладу | | 2. | Сприяння професійному розвитку педагогічних працівників, заохочення їх до проходження курсів для володіння базовою інформацією, пов'язаною з питаннями рівності жінок і чоловіків, а також отримання знань законодавчих актів з питань забезпечення рівності громадян жіночої та чоловічої статей. | 2024 рік | Адміністрація закладу | | 3. | Посилення роботи у напрямку психологічної просвіти та підвищення психологічної компетентності всіх учасників навчально- виховного процесу з питань профілактики гендерно- обумовленого насильства, виховання гендерної культури та гендерної рівності в системі освіти. | 2024-2025 роки | Адміністрація закладу Педагогічний колектив Шкільний психолог | | 4. | Проведення інформаційно - роз'яснювальної роботи щодо формування в учасників освітнього процесу культури недискримінаційної, ненасильницької, безконфліктної комунікації. | 2024 рік | Класні керівники | | 5. | Використання інноваційних педагогічних технологій, форм та методів навчання/виховання, що сприяють створенню та підтримці у навчанні вихованні атмосфери взаємоповаги, взаємодії, колегіальності та інклюзивності, Унеможливлюють дискримінаційне (несправедливе, упереджене) ставлення один до одного всіх суб'єктів освітнього процесу. | 2024-2025 роки | Педагогічний колектив |
| 6. | Проведення дослідження /психолого- соціальних аспектів гендерного виховання учнів у закладі освіти та стану гендерного насильства у молодіжному середовищі. | 2024 рік | Шкільний психолог | | 7. | Проведення уроків гендерної рівності з залученням Соціально-психологічного центру, представників органів державної влади та самоврядування, батьківського комітету, розглядаючи найрізноманітніші питання суспільства: взаємини в сім'ї чи на роботі, між людьми різних націй, культур чи релігій, проблеми ВІЛ- інфікованих чи людей з обмеженими можливостями, формування здорового способу життя, запобігання наркоманії, алкоголізму, торгівлі людьми і пригнічення та насильства в його різноманітних проявах. | 2024-2025 роки | Педагогічний колектив | | 8. | Проведення заходів для лідерів учнівського самоврядування з обговоренням питань гендерної рівності. | 2024-2025 роки | Педагог - організатор | | 9. | Проведення позакласної роботи з дітьми та учнівською молоддю з питань формування гендерної культури та гендерного виховання, організація та проведення конкурсу дитячих малюнків на гендерну тематику серед учнів початкових класів. | 2024-2025 роки | ЗДНВР Педагог- організатор Класні керівники | | 10. | Здійснення соціально-педагогічної, психологічної реабілітації учнів, що опинились у складних життєвих обставинах. | 2024-2025 роки | ЗДНВР Шкільний психолог | | 11. | Систематичне проведення різноманітних заходів (лекції, семінари, тренінги тощо), що спрямовані на висвітлення питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, зокрема щодо рівності жінок і чоловіків та партнерства у сім'ї та суспільстві, безпеки та згоди у стосунках, нав'язування інформаційними джерелами стереотипів за ознакою статі або інших стереотипів, що принижують гідність жінок і чоловіків. | 2024-2025 роки | Шкільний психолог Педагогічний колектив |
| 12. | Сприяння участі членів родини здобувачок ї здобувачів освіти у просвітницьких заходах щодо забезпечення рівних право та можливостей жінок і чоловіків (привернення уваги до нав'язування стереотипів через інформаційне оточення, дитячої літератури, марковані за ознакою статі іграшки та одяг; ознайомлення із різноманітними проявами сексизму тощо) | 2024-2025 роки | Шкільний психолог ЗДНВР Педагогічний колектив Батьківська рада | | 13. | Проведення інформаційно- консультаційних зустрічей, вебінарів щодо професійної орієнтації (допомоги у виборі освіти, професії) | 2024-2025 роки | Адміністрація закладу Представники фахових коледжів та ПТНЗ. | | 14. | Розміщення на вебсайті закладу освіти інформації щодо реалізації Стратегії впровадження гендерної рівності у сфері освіти до 2030 року | 2024-2025 роки | ЗДНВР | |
